Biología y geología tema 4:

Rutina de pensamiento dos veces diez:

En esta entrada voy a resolver unas preguntas acerca de  la rutina de pensamiento que realizamos en la clase anterior.

1)¿En qué ha consistido la actividad de hoy?

-La actividad consistía en hacer una rutina de pensamiento llamada dos veces diez. Esta, consiste en ponernos una imagen durante unos segundos y nosotros debemos escribir diez cosas que veamos o nos llamen la atención. Donde yo por ejemplo vi señales, un cono de tráfico, una cafetera, un clip, un abre latas, latas y un paraguas. Tras ello, nos la vuelven a poner y corregimos lo que hemos escrito o añadimos alguna cosa si no nos dio  tiempo antes y por ultimo ponemos nuestras respuestas en común y llegamos a una conclusión final.

2)¿Qué relación tiene con los contenidos? 

Tiene que ver con el tema 5 ya que en este, vamos a hablar de  Los órganos de los sentidos y la salud de estos, el sistema nervioso... Y en esta tarea hemos visto como ha reaccionado en este caso el sentido de la vista a la imagen dependiendo de la persona.

3)¿Qué has aprendido?

Gracias a este trabajo he visto que cada persona tiene una percepción distinta de las cosas y que muchas veces a otras personas les llama  más la atención otras cosas de las que nosotros no nos habíamos percatado.